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20090605自由時報
十年前，國中、小學「課程標準」擬大翻修成「九年一貫課程綱要」。當時經幾位本土文化人士力爭，教育部只好在「本國語文」中加列閩南語、客語、原住民語。有一天，我去瞭解審議委員會開會狀況，赫然見到三個台灣母語的召集人全部缺席。經進一步查證，三種台灣母語的委員認為參加了會議也是白開。因為台灣母語在本國語文中被定位為選修，到時候不會有人選，自然也沒有修。
感於事態嚴重，我們串聯了十二位立委、二十五位學者專家，緊急拜會當時的楊朝祥部長，爭取台灣母語一至九年級每週必選兩小時。最後經我方楊維哲教授、鄭兒玉牧師等五人力爭，在由本國語文召集人陳伯璋的主持下，通過台灣母語一至九年級每週必選一小時。
等到提送總綱小組討論，又赫然發現台灣母語必選一小時的決議根本沒有列入議題，我請教總綱小組的執行秘書，告訴我的答案竟然是「政治歸政治、教育歸教育」。原來台灣子弟學習台灣母語是一種政治特權，不是自然可以擁有的教育平權。
後來經過一長串的難辛奮鬥，「終於」以國小一年級至六年級每週必選一小時定案；國中列為選修，其實最後是沒有幾個人選和修，只好列入社團的課外活動，自生自滅。
現在，陳伯璋又來了。這位教授現任「國家教育研究院」籌備處主任。陳伯璋主任說：過去我國鄉土語言（即台灣母語）課程的教育政策，是取決於「權力」而不是根據「專業」。陳伯璋說：當初鄉土語言建議列為「選修」，但最後列為「必選修」，這不是專業問題而是政治問題。
有了陳伯璋的政策性提示，國小一至六年級的台灣母語課程現在在教育部的委員會中盛傳：一、台灣母語改列彈性課程。二、台灣母語與英語並列必選，結果大家都會去選英語。這兩個方案的結果都會像劉兆玄在立法院的答詢：「母語應回歸家庭」，在家裏學就好！
國小台灣母語課程已面臨生死存亡關頭，有一個說法是本月中就會做成決議。此事蔡英文主席和所有關心台灣文化發展的人如果還不知道抗爭，台灣人算什麼，就自己去評價自己！
（作者鄭正煜 為台灣南社社長）
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