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反共愛國教育(3)
《國語》第七冊（四年級上學期）
＊偶像明星楊丞琳說：「抗戰才8年」，為何被迫在中國公開道歉？ 〈校長的講演〉不是說日本佔據台灣，同胞起來抵抗，台灣人抗日從1895年日軍來台武裝抗日到1930霧社事件，當然不只8年。
《國語》第九冊（ 五年級上學期）
「蔣總統」家書列入國小課本的歷史已久，信中蔣介石教導蔣經國如何講演，難怪「蔣總統」的講演都是同樣以「全國軍民同胞們」當開場白。
《國語》第十一冊（六年級上學期）
＊〈江南風光〉是逃難來台五十年的神州鄉愁文章，這些內容強加在台灣國小學生背誦50年，卻不教「認識台灣」
＊〈萬里長城萬里長〉，國小課本從反共抗俄年代教到解嚴後年代，「蔣總統」時代對神州
大陸的鄉愁，仍不斷灌輸給小學生去背誦。
《音樂》第三冊（四年級上學期）
＊各年級的國小音樂課本都有共同的歌曲， 除〈國歌〉、〈國旗歌〉外，〈國父紀念歌〉與〈蔣公紀念歌〉，每年級都要教唱。
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反共愛國教育(4)
國民學校《國語課本》第五冊
1960年代的國小課本，充斥反共的課文，「李明失蹤了」述說共匪的暴行，但同一時間台灣的白色恐怖年代也常有老師、青年學生批評時政也「失蹤」了。
＊開封城的「蔣總統萬歲」故事，讓共匪很害怕，很像當年國民政府「大陸敵後工作」的成果報告搬到小學課本。
＊〈萬惡的共匪〉課文，對比現在的國共合作，恍如隔世。
國民學校《國語課本》第四冊
＊1951年國民政府包圍台北縣鹿窟村， 將全村村民抓走，與共匪的殘忍，真像「兄弟黨」。
＊位於台北縣汐止、石碇交界的鹿窟村在228事件後，陸續有共產黨地下組織幹部躲藏，並暗中發展基地。1952年底，保密局逮捕全村居民，槍斃三、四十人，百餘人坐牢，未成年男女被留置保密局，派為幫傭、雜役或被派跟監工作。
＊五○年代清鄉白色恐怖年代，台灣也有不少農民好心收留陌生人吃一餐飯或住一夜，便被抓去綠島坐牢。國民學校《國語課本》第五冊
國民學校《常識課本》（三）
＊俄國對中國的侵略，不但在國小課本詳載失土，蔣介石還寫了《蘇俄在中國》的書。
＊共匪勾結蘇俄叛亂，竊奪政權，小學生一再被灌輸反共抗俄的基本國策。
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反共愛國教育(5)
國民學校課本
＊50歲以上的人，小學課本曾唸過〈牧童捉匪諜的獨幕劇〉，是當年宣導「保密防諜，人人有責」的戲劇性教材。
＊1952年的高中課本，介紹「蔣總統」從小立志為國服務，領導反共大業，最後一定是「消滅共匪，拯救水深火熱的大陸同胞」。
國民學校《歷史》課本，高級第四冊
＊戒嚴年代1968年的高中歷史課本教高中生「共匪」叛國，竊據大陸是世界公敵。
國民學校《公民與道德》第三冊
＊「打倒共匪，光復大陸，解救大陸的同胞」是當年小學生琅琅上口
的課文與作文。
國民學校《國語課本》第五冊
＊愛國的蔣總統〉到底是說「蔣總統」的愛國，還是日本教官的民主。
＊每本教科書封底都不忘「反共抗俄」的政治口號。
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