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記者鄒景雯／特稿
國會議場裡的學生要求與馬英九對話，馬英九笑而不答。這肢體語言，看得懂的，就知道：馬英九心底，隨時想驅離淨空學生。但是，這個失人望的總統，目前，不想自己動手，於是先宣稱「國會自治」，推給國會議長，施壓王金平要「處理」，今天要開院際調解會議，要大家一起背書，這是他的第一招。
這一招，歷史早有答案。不要忘記，馬英九曾經有三次「清場」的紀錄，第一次，二○○○年，要老李下台，二是二○○四年連宋支持者占據凱道，三是要阿扁下台的紅衫軍事件。台北市長任內的「秩序」觀，就是他的價值觀。而且，很顯然，如果真尊重國會，怎會有下令服貿六月一定要過的軍令，又怎會有若辦不成，唯林鴻池是問的霸道？
這次，馬英九想儘快恢復「國會秩序」，不只是排除學運對服貿協議的掣肘，他還想進一步確立國會內此後的警察權動用慣例。但就這點，王金平目前踩得很硬，那就是警察權的對象是議事中的立委，目前學生的占領，則是治安範疇，由行政院決定，不是立法院的事。
但問題是，服貿審議違背程序正義，罪魁禍首是馬英九與國民黨，不是院際糾紛，解鈴不找繫鈴人，正是其一貫的不沾鍋、推責任。這是一錯再錯。
即因踢到鐵板，才有馬英九想要出面「調解」的發展，因為，按照他的「情緒」，對學生的「挑釁」，他早就已經「受不了」了。因此，今天府方會議後，全民必須對立法院現場的變化隨時提高「戒備」，以有效保護學生。
即因這種對民主的無法容忍，馬英九的另一招，因此從三一八第一天就已同步發動，那就是系統性的對學運進行抹黑，短短三天，丟出的「帽子」已經不知凡幾。
馬英九為何對年輕人的訴求無感？遍查民主化後所有掌握最高的權力，唯獨他家裡的年輕人長期不在台灣，甚至自幼就有計畫地離開台灣，這背後當然是有原因的。
愚民，洗腦的老套，能不能奏效，關鍵是人民項上的，是否是權力者認定的愚腦？其實，議場內，有媒體常駐，可以比較各種報導的異同，做出判斷；議場外，更是開放空間，只要想查證，很容易眼見為憑，是越過媒體惡性操弄最好的辦法。一旦有了自主判斷，也可以立刻洞悉：這兩招，是否卑鄙？
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