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20091213自由時報
杜正勝部長任內來不及公布的「高中課程綱要」九八正綱，國民黨上台後立即辣手凍結並改行「九九正綱」。豈料「九九正綱」，物理、化學、生物、數學，所有科目都放行實施，只有攔下「國文」和「歷史」。
本來，不管是以前的「課程標準」、「暫綱」、「正綱」，往例一律都是全體系施行，但是國民黨可以一部汽車尚缺前車蓋和右後門板，一輛「怪胎新車」就宣告上市。
高中的「台灣史」絕對不可能見容於國民黨，會被修整成什麼面貌，目前音訊全無。國文則文言文所佔比率要由原來的四十五％上限提高為四十五％至六十五％。
以前有一位教育大學的課程研究所教授，看到讀高中的兒子的國文課本和學測、指考的國文試題，唉聲三嘆，只有把兒子送出台灣家園，不必受台灣這種教育的凌虐。
英、美學生也讀莎士比亞，但不是讀只有兩萬五千個英語字詞的莎士比亞，而是讀六十五萬個英語字詞的現代莎翁名劇。日本的高中、大學生也不讀紫式部「源氏物語」的原典，明治、大正、昭和時期各有新譯，何必叫年輕人埋葬在古人的屍骨堆中。法國高中生也不必像台灣青年這麼可憐，修習文學的才去學古典文學，一般科別根本不必去遭受許多古文不必要的折磨。
不只如此，現在的國文課綱委員會又要新增選修「國學概要」，學生要去死背許多禮記、周禮、儀禮；春秋左氏、公羊、穀梁三傳等等的細碎知識，這種教育方式，乾脆叫吳清基「領導」去落難，不要糟蹋活潑具有原創力的台灣青年！
（作者鄭正煜 為台灣南社社長）
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