2007.10.21自由時報
請問謝馬：教育呢？
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吳樹民（台灣社社長）
鄭正煜（台灣南社社長）
張學逸（台灣北社社長）
戴正德（台灣中社社長）
余文儀（台灣東社社長）
張葉森（台灣客社社長）
王逸峰（台灣南社副社長）
陳惠凰（台灣南社副社長）
陳昭姿（台灣北社秘書長）
李 喬（小說作家）
楊維哲（台大退休教授）
戴寶村（政治大學教授）
李勤岸（台灣師大台文所所長）
楊文嘉（社會工作者）
黃光芹（資深媒體人）
吳金水（台南大學退休教授）
林鐵雄（義守大學教授）
吳明昌（屏東科技大學教授）
何信翰（中山醫學大學助理教授）
蔣為文（成功大學助理教授）
鄭兒玉（南神前基督教社會所所長）
陳延輝（台灣師大教授）
張復聚（成大、高醫台語教師）
郭憲彰（台灣南社法律組長）
陳高明（美國賓州大學博士）
黃素玉（花蓮教育大學教授）
林瑞霞（嘉義桃山人文館館長）
李勝雄（屏東教育大學教授）
曾韋禎（文史工作者）
謝長廷日前在台大ＥＭＢＡ學生會演講時表示，對中國資金來台、到中國證券投資、中國白領高層對台移民、對中投資淨值四十趴上限考慮放寬等等政策，他都持贊成、開放態度，「與馬沒什麼不一樣」。
對中國的經濟政策有龐大的討論空間，某些企業集團與部分民眾的一時性利益，與國家安全、司法與社會制度，和人權、人民福祉的長期護持，其間的折衝、斟酌，必然是煞費思量，但是台灣主體認同落實於學校教育體制，必定可以用以檢核台灣忠誠與向心的純度。
馬英九雖然可以扮演勞工、下田學農，表現貼心、貼身台灣的泥土，但是馬英九所屬的國民黨，斷然辣手推落台灣青少年的精神碗盤：把杜正勝部長精心規劃七十二冊的「青少年台灣文庫」，在編撰、出版到第十八冊的當下，一舉把第十九冊以後的預算，一文不剩全數刪除。僅此一例，請問馬英九的台灣認同何在？台灣被心向中國的中國人立委凌辱，是我們的不幸，請問國民黨的台灣人立委，也來如此作踐台灣的本土書刊，請問你們的良心何在？
日前馬英九到中壢仁海宮用客語與客家鄉親博感情，雖然他提出我們不知道是什麼碗糕的「公事語言」，好像客家話就此可以從「鄉土語言」向「公事語言」晉級，但是我們不能忘記：馬英九在市長任內，曾經為提高國小學生的「國語」水準，主張把「鄉土語言」減少一節，改授「國語」。直到發現國小「鄉土語言」總共只有一節，若減少一節，等於取消「全部」。後來馬英九雖然做了修正，但藉此可以了解馬英九對台灣母語的潛意識與內在思考。也由此可見把客語提昇為「公事語言」的語言是馬英九的「選舉語言」，不是馬英九的內心語言。
今年七月上旬，八個本土社團曾就「還我台灣文學、台灣母語平等受教權宣言」向馬英九、謝長廷兩位總統候選人請教，針對要求台灣文學應大量進入中、小學國語文課程；教師授課應華語與台灣母語（河洛語、客語、原住民語）平等，交叉使用，要求馬、謝兩人提出具體回應辦法。結果國民黨僅派政策會秘書出面，完全未有任何回應意見；謝長廷部分最後由李應元總幹事回應，表示謝有台灣優先、文化優先的四大優先原則。
然而做為台灣人民充實精神內在的靈魂主體，總統候選人的台灣主體立場的具體教育方案到底為何？至今未獲得任何具體的影像顯示，只有一再、再三的陷入迷茫與毫無具象可能的尋索與幻思，「親像走佇一條呣知影有外長的烏暗路」！
謝長廷先生就中國政策問題宣示開放性與主體性兩大原則，至今謝已提出多項對中國的經濟開放性方案，經濟主體性政策則仍未有對等性的充足，而平衡經濟開放性的教育主體性乃是台灣人民命脈之所繫，台灣人民在對馬英九已無所寄望的一刻，大家仍然對謝深致期待，以求激勵為「長昌配」熱誠拉票的動能，為台灣黨的勝選奠定必勝、必成的強固宏基！
