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20090125自由時報
中國送台貓熊取名團圓，目的在騙團圓，卻被紐西蘭科學家拆穿，在分析數百種南島語之後，證實今之玻里尼西亞人五千兩百年前來自台灣，中停菲律賓，台灣人過年團圓的對象應是菲律賓及玻里尼西亞的南島人，不是中國人。
台灣人糊塗不知祖先是原住民，外國人反而比較清楚。例如，一八八五年劉銘傳奏摺：「台灣沿海八縣之地，番居其六，民居其四。」番則番矣，而所謂的「民」也是漢化番。再如，一八九六年日本學者伊能嘉矩在士林觀察，山上的凱達格蘭平埔族和街上的「漢人」，體格和臉形上無法區別。因為山上和平地的都是平埔族，只因漢化認賊作父，有的還鄙視「番」祖。
又如，一九四七年二二八事件發生時，英報報導：「六百萬島民絕大多數是中國人，歡迎和中國合併。」英國外交部（一八六○年左右就到台灣設館，對台灣「漢人」的「番底」知之甚詳）立刻糾正：「台灣人是中國人，這話是中國人說的。其實絕大多數的台灣人是原住民，自明以來不服中國。」原文如下：Only
because the Chinese call them Chinese!The great majority are aboriginals over
whom the Chinese administration even in Ming times had little or no control.
胡馬利用台灣人被中國滅族教育蒙騙、對祖先無知，以貓熊統戰，雖已檢疫過關，但帶有大量政治病毒，若想去看，請先打預防針。
（作者沈建德 為留美企管博士）
帶小朋友看貓熊
當然要帶小朋友看貓熊，如果他們很有興趣。只是要記得，路上塞車或排隊等候的時候，要順便給孩子上一堂課。
我會告訴孩子，貓熊不知道自己叫「團團」或「圓圓」，這是有一種叫「政客」的大人為了某種目的而取的，就像名子叫「萬億」的小朋友，父母希望他將來能家產萬貫。但貓熊來台，不是團圓，而是分離，離開牠將來可能生活得更接近自然的棲息地。離開父母，骨肉分離（中國的媒體還曾炒作貓熊的母親憶子生病）。不是團圓，卻叫團圓。也順便部分答覆了孩子可能會問的問題：什麼是政客？
告訴孩子，貓熊一年的飼養成本是多少（網路可以找到答案，大人也要做功課），再考考孩子心算，可以供應多少小朋友一年的營養午餐？
告訴孩子，貓熊來時，我們的國旗要收起來，順便觀察孩子的反應：無動於衷，不問為什麼？還是試著以自己的生活經驗找答案。
最後，如果還有時間，我會順便去看停擺的貓纜，告訴小朋友：政府也會做錯事，錯了要不要道歉？哪位市長蓋了它？哪位市長道了歉？
（作者林華 為退休小學教師）
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